News Canicattini Bagni. “Giovanni Boncoraggio, il brigante galantuomo”, questo il titolo del docufilm realizzato dagli studenti della 3A del liceo scientifico “M. La Rosa”, presentato ieri per la prima volta al Museo Civico Tempo.
Il progetto ha visto impegnati gli studenti nella realizzazione di un’attento studio sulla figura del brigante che operò a Canicattini Bagni, Giovanni Boncoraggio, inserita nel contesto del fenomeno del brigantaggio che interessò il meridione e soprattutto la Sicilia negli anni immediatamente successivi all’Unità d’Italia.
Partendo da un’attenta e approfondita analisi storica, bibliografica e soprattutto filologica gli studenti della 3A sotto la guida di validi esperti come il professore Tanino Golino, curatore della regia del cortometraggio; Salvatore Petruzzelli, storico; Paolino Uccello, etnoantropologo e sotto lo sguardo vigile della tutor del progetto, la professoressa Rita Palermo, sono riusciti a creare un vero e proprio spaccato di vita sociale di una Sicilia di fine Ottocento.
Gli studenti hanno iniziato l’attività, partendo proprio da una ricerca storico-archivitica, recandosi presso lo l’Ufficio di Stato Civile del Comune dove hanno preso visione dei documenti d’archivio riguardanti Boncoraggio, e poi al Cimitero Monumentale di Canicattini dove, all’interno della cappella gentilizia della famiglia Boncoraggio, è seppellito il brigante.
Gli alunni, in seguito, hanno approfondito l’analisi sulle condizioni sociali ed economiche della popolazione siciliana di metà Ottocento, prendendo spunto dall’inchiesta di Franchetti e Sonnino.
A vestire i panni del brigante galantuomo sono stati Salvatore Reale che ha impersonato Giovanni Boncoraggio da giovane e Salvatore Medda che ha interpretato il ruolo del brigante ormai anziano che fa ritorno nella sua Canicattini, dopo anni di prigionia, dove morì il 1 Aprile del 1910.
A prestare il loro volto per raccontare una storia d’altri tempi sono stati anche Simona Calleri che ha impersonato la moglie di Giovanni Boncoraggio e Lino Augello nei panni del Barone Musso; presenti anche gli alunni della 4A del plesso “Garibaldi” dell’istituto comprensivo “G. Verga”, i quali hanno rappresentato e riportato in vita la semplicità degli antichi giochi di strada.
Un altro interessante aspetto curato dagli studenti è stato lo studio filologico riguardante gli abiti, le acconciature, l’alimentazione, la ricostruzione degli ambienti di case e palazzi di metà ottocento. Studio poi messo in pratica per lo creazione del cortometraggio.
Un tassello importante per la realizzazione del documentario è stata anche la conoscenza delle aree rurali circostanti l’abitato canicattinese che fecero da cornice alle più importanti imprese del brigante Boncoraggio, coadiuvato dalla sua banda.
Originale la colonna sonora scritta da Pino Casella, nei ritmi e nel dialetto siciliano della tradizione popolare di questa terra di Sicilia, ed eseguita magistralmente alla chitarra assieme alla fisarmonica di Ciccio Adamo.
«Un lavoro, quello del conoscere meglio la storia, i luoghi, la cultura e le tradizioni della nostra città e del territorio ibleo – ha detto il Sindaco Marilena Miceli – che va nella direzione tracciata in questi anni per disegnare un modello di sviluppo sostenibile incentrato sulla preziosità di quest’area del siracusano, delle sue risorse ambientali, paesaggistiche ed enogastronomiche. Grazie, dunque, agli insegnanti e agli studenti del nostro Liceo Scientifico, che con la collaborazione degli operatori del Museo Tempo, hanno voluto riportare alla luce uno spaccato di vita canicattinese che segna un percorso culturale che non va abbandonato».
Dello stesso parere l’Assessore Loretta Barbagallo, che ha augurato possano essere realizzati ulteriori lavori di ricerca che puntino alla valorizzazione della cultura canicattinese, mentre Paolino Uccello, Presidente del Museo Tempo, ha rilevato come il progetto di Alternanza Scuola Lavoro realizzato con i ragazzi del Liceo, ha dato modo di focalizzare l’attenzione sulla storia e sulle risorse naturalistiche di un territorio unico, come quello ibleo e delle cave canicattinesi, “su cui credere” e da salvaguardare e promuovere.
Soddisfatto anche il Dirigente scolastico del Liceo Scientifico, Prof. Marcello Pisani.
Uno studio ed un approfondimento, come hanno sottolineato Salvatore Petruzzelli e la tutor del progetto Rita Palermo, che nel parlare di Giovanni Boncoraggio e dei luoghi del canicattinese, ha altresì permesso ai giovani di conoscere più da vicino fenomeno, come quello del brigantaggio che per molti anni ha tenuto la Sicilia sotto scacco seminando panico e terrore.
